常熟少儿感统失调小游戏,感统失调并不是个别现象。感统失调的存在确实消弱了孩子的认知与学习能力,会造成孩子学习效率的低下或者学习效果的不理想,关心孩子成长的父母们不得不对它采取重视的态度。绝大部分孩子可以通过系统的感统训练,来达到增强学习能力、提升学习效率、取得更优发展的目的。
感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息(如视觉、听觉、触觉、嗅觉、前庭觉和本体觉等)输入组合起来,经大脑处理(解释、比较、增强、抑制、联系和统一),对身体外的知觉做出反应,并反馈指导行为、语言、思维等的能力。
感统失调并不是个别现象。感统失调的存在确实消弱了孩子的认知与学习能力,会造成孩子学习效率的低下或者学习效果的不理想,关心孩子成长的父母们不得不对它采取重视的态度。绝大部分孩子可以通过系统的感统训练,来达到增强学习能力、提升学习效率、取得更优发展的目的。
感统失调可大致分为:前庭感失调、触觉能力不佳、本体感失调-部分,表现为生活的方方面面。
前庭觉是影响孩子成长和学习发展重要能力。前庭接收脸部正前方视、听、味、触的信息,筛选过再传入大脑,并选择正确的信息做回应,被称为大脑的门槛。前庭觉必须和空间感取得完全协调才能正确辨别空间位置。
对于少儿感统失调,一些小游戏确实能起到很好的辅助改善作用。以下是我为你推荐的两类小游戏,它们分别针对不同方面的感统失调问题:
一、针对触觉敏感或迟钝的小游戏
俯卧大龙球:让孩子俯卧在大龙球上,头部抬高,视线向前。指导者从后方抓住孩子的双脚,配合大龙球的运动前后拉动。这个游戏可以强化前庭体系机能,调适重力感,对触觉敏感或迟钝的孩子有很大帮助。
圆筒吊缆游戏:孩子在摇动中进行手眼协调游戏,可以促进姿势运动协调、平衡能力及高度运动企划。比如,让孩子在进行圆筒吊缆时作投套圈的游戏,观察他投掷的方法和准确度。
二、针对身体平衡欠佳或协调不良的小游戏
滚筒式时光隧道:利用彩虹接龙或游戏隧道,让孩子爬进去并感受头部、手脚的协调。这有助于孩子对自身形象作正确的判断,并调节前庭感觉。
单脚踢:让孩子坐在独角椅上,用屁股及脚力保持平衡,然后拿球到脚前,用单脚踢球至墙壁再反弹回来。这个游戏可以控制重力感,对前庭感觉机能的建立有很大帮助,同时也有助于孩子发挥身体的自我保护功能,练习伸展和保持平衡。
小袋鼠跳跳跳:让孩子站在跳袋中,双手拉高袋子周围进行跳跃。这个游戏可以强化前庭刺激,抑制过敏信息,矫治重力不安和运动企划不足的毛病。
除了以上推荐的小游戏,还可以尝试走独木桥、跳沙坑、丢手绢、赛跑等传统游戏,这些游戏对提高孩子的体质和感统协调能力也有很大帮助。
金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。
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