常熟少儿学习能力测评解锁孩子学习能力,金色雨林的测评系统是针对3-12岁儿童研发的,实验结果经过解读,能够帮您认清孩子的优势。该系统由家长报告、学生测评、测评师观察三部分组成,在大数据库和科学计算方法的支持下,生成详尽测评报告,定位每一位学生的学习能力状况,成为智能配课系统为孩子定制专属训练的重要依据,同时也帮您正确认识孩子的学习能力水平。
学前测评:针对学龄前儿童,通过大运动、精细动作、认知水平、言语(语言)能力、社交能力等五大领域测查学前儿童能力发展水平。
学生测评:针对学龄儿童,从感觉运动能力、听知觉能力、视知觉能力和逻辑能力、阅读能力五大方面判断孩子的学习能力水平。
通过全面、科学的测评,我们可以深入了解孩子在学习上的优势和短板,为他们量身定制合适的学习计划和成长路径。
这样的测评不仅能够帮助家长和教育者更清晰地认识孩子,还能激发孩子的学习兴趣和动力。当孩子们了解到自己的强项和需要提升的地方时,他们会更加主动地参与学习,努力克服困难,取得更大的进步。
因此,少儿学习能力测评是孩子成长道路上不可或缺的一环。它能够为孩子的未来发展奠定坚实的基础,让他们在学习的道路上更加自信、稳健地前行。
金色雨林测评系统20余年累积了数万测评数据,以孩子的测评结果为依据进行数据比对分析,制定“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”)。在每次学习能力训练之后,系统都会记录训练结果并调整更适合孩子目前能力的训练方案,较终达到提升孩子学习能力的目的。
金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。
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