昆山青少年基础体能训练阶段

编辑:suzhou 2019/08/14 15:57

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昆山青少年基础体能训练阶段

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昆山少儿体能锻炼中心更多了解电话咨询或在线客服。金色雨林体能课程是专为3-14岁儿童在成长运动敏感期提供身体功能性训练,基于体能5项:耐力、力量、平衡、柔韧性和韵律感,遵循运动无损伤原则,让孩子在精心设计的课程中,孩子身体运动机能,矫正孩子运动中的不良身体形态,塑造健康挺拔的身姿,增强全身素质,促进孩子健康自信成长,为学习打下身体基础。

青少年基础体能训练阶段

应注重发展运动员的运动能力,是协调能力和基本运动技能,学习和掌握多种运动项目的基本技术。 现代科学体能训练越来越重视协调能力的作用,把运动员的协调能力看作是发展运动员技术和战术能力的基础。

成长发育中

青少年在生长发育过程中,适合于某专项的各种形态、生长发育状况、身体机能是不均衡发展和逐渐发展的,某种运动素质在儿童、少年时期自然生长发育的基础上,在某种特定的年龄阶段发展得较快,存在着“运动素质发展敏感期”。

身体素质由增长阶段到稳定阶段有先后之别,按先后顺序依次为:

速度素质较先,耐力素质次之,力量素质较晚,男女排列顺序基本一致。

各项身体素质发展敏感期

1.协调性 9~14岁 ;灵敏性 10~15岁 ;

2.耐力男孩13~16;女孩11~14岁 3.爆发力男孩15~17岁;女孩12~14岁 4.反应速度 9~11岁 ;动作速度 13~14岁 5.移动速度男孩 8~13岁;女孩9~12岁 6.力量素质 13~15岁

简介

金色雨林相信,每个孩子都具备自主学习,自信成长的能力

金色雨林创始人林薇女士与中科院心理研究所博士生导师、荷兰莱顿儿童心理学博士张雨青教授于1994年开始研究儿童学习能力,同年创办北京雨林学习能力研究开发中心;并于1999年,成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年,北京金色雨林教育科技有限公司成立。金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来,金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提习能力。

目前,金色雨林依托北京、成都、厦门三大运营中心,在27个省,97个城市,拥有206家中心(截止2019年5月数据)。让在金色雨林的孩子能够自主学习,自信成长,成为更好的自己!

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