昆山为什么儿童体能训练如此重要？

昆山儿童体能锻炼中心更多了解电话咨询或在线客服。金色雨林体能课程是专为3-14岁儿童在成长运动敏感期提供身体功能性训练，基于体能5项：耐力、力量、平衡、柔韧性和韵律感，遵循运动无损伤原则，让孩子在精心设计的课程中，孩子身体运动机能，矫正孩子运动中的不良身体形态，塑造健康挺拔的身姿，增强全身素质，促进孩子健康自信成长，为学习打下身体基础。

为什么儿童体能训练如此重要？

随着时代的变迁以及人民生活水平的，亚健康问题在中国日趋严重，尤其在儿童身上问题更为突出。我们习惯以过去的经验评判一件事物，认为在我们童年并没有参加过太多专业的儿童体能训练，也同样健康地长大成人了。

然而我们忽略了在当时的社会背景下就天然给予我们足够的运动量，而当代大部分儿童因缺乏体能训练被肥胖、疲乏、体弱易病等问题困扰。儿童体能训练在无形之中影响他们在学业以及未来人生的发展，就让小编分5个角度对儿童体能训练的意义进行深入分析。

1、 从儿童教育的角度

儿童体能训练是指儿童所进行的身体教育活动，以儿童为对象，教练以教育为指导，将体能训练看作教学主体的一部分，以游戏作为体能训练的表现形式，施以有趣的教学方式来儿童身心素质。

2、 从儿童身体发展的角度

儿童体能训练是儿童身体发展的基础，通过科学的体能课程安排，使儿童身体得到合理的体能训练，并激发活跃儿童的脑神经。这种训练不仅能儿童的身心素质，同时可以开发儿童的大脑潜能。

3、 从儿童动作开发的角度

儿童在动作开发的阶段，会发展出4种不同的基本技能，包括空间探索与认知、思维意识的出现、动作姿态的变换以及身体移动能力与物体的操作与移动，这些因素将影响儿童未来学习能力的形成，既学适能的形成。除此之外，左右儿童动作开发的因素还有遗传、环境、年龄与学习等，后天学历环境的准备与提供，包括体能训练环境，对儿童动作发展有深远的影响。

4、 从培养儿童社会性的角度

儿童体能训练是伴随儿童成长的身体活动体能游戏，适应儿童年龄、身体、精神以及生活发展的程度，给予儿童适当的体能训练强度，通过躯体运动与动作发展、形成适应当代社会儿童发展阶段的人格与动作水平，使儿童身体适应环境而不感到疲惫。儿童体能训练除了满足儿童的运动的需求，更从体能训练游戏中培养良好的生活习惯，增加儿童的人际交往能力，使儿童能趁早适合社会。在儿童的体能训练中，儿童通过团队的互动合作，以及游戏规则等，懂享、合作、以及遵守社会规则的必要性。

综上，儿童体能训练不单只是一个活动或是游戏，而是使儿童获得身体及动作的发展，使他们在团体或是个人活动中，学习与群体的生活，遵守应有的纪律，使儿童不论在活动或是学习过程中，都能获取正向增强作用，儿童的自我效能与高度的学习动机，让儿童获得的发展，为未来生活打好坚实的基础。