学大培养孩子阅读能力 学习中的误区需避免

随着学生年级的升高，南通学大教育发现很多学员在阅读方面暴露了问题，那么我们也发现了孩子在进行答题的时候，大部分都是因为答题点不全而没有办法得到满分，那么针对这个情况，看看学大有哪些方案吧。

阅读简答题得零分的情况并不多见，更为常见的是3分的题目得2分，2分的题目得1.5分。而孩子面对试卷，通常认为，我这个答案和老师讲得差不多呀。而事实上，在阅读模块，失之毫厘，分数则差之千里。仔细梳理，会发现阅读分数得分率可能只有50%。

而究竟是什么原因让小学的“丢点病”延续到了初中呢？能治愈吗？前面学大教育之前也提到初中现代文阅读有题型，那么每种题型背后都有着答题方法和技巧，可以提示学生基本答题方向和答题要点，专门解决阅读答题方向不对，点不全的问题。

因此，我们认为采取答题体系搭建和核心能力培养双线并行，辅以答题素养指导（如拆解给分点，双层含义分析等）的方案，是较有效的现代文学习方案。课上讲解一种题型（包括题干特征、答题技法等），同时通过习惯培养和文章讲读，提高孩子的信息筛选能力和感悟力，从而从根本上帮助孩子学会阅读，爱上阅读，才是现代文阅读之正道。

很多人都说初中的教材是不是都变了，其实不是这样的，部编版新教材的编写更强调了课外阅读和写作部分，把这些内容融入了每个单元的学习中，还增加了自主阅读的推荐，鼓励孩子们根据兴趣扩大阅读量。在课文方面，新课本保留着大量旧教材中的经典篇目，也开发了30%左右的新篇目，更富有时代气息。比如七下教材中刘慈欣的《带上她的眼睛》，就是当代的科幻名作。

这个暑假就是培养孩子阅读能力的好时候，南通学大教育也针对语文方面学习开设了课程，提升学员的综合学习能力，现在报名学大教育的暑期课程，还会有更多优惠哦。

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