苏州在职研究生报名项目计划、管理与控制课程教学大纲10学分

课程介绍
此课程建立了项目管理的基本原则和技术，并且将具体的限额目标以及时间尺度
运用于广泛的商业活动中的项目管理。同时，学生在学习过程中能鉴赏的
项目策划与控制中的问题及其目前的技术，包括项目团队的筛选和推动。
教学目标
完成此课程，学生将能够：
·了解有助于项目管理和有效运作的需求
·了解相应技术的适用范围及应用
·自始自终对项目团队的组建与管理做出贡献。
教学内容
·了解项目团队
·公司企业内的项目
·成本规划和成本控制
·项目风险管理
·项目管理实训
·项目案例材料
考核方法
课堂作业与课后作业综合考评

金融分析和控制体系课程教学大纲10学分

课程介绍
本课程是两门核心金融课程中的门。课程的内容主要是帮助学生掌握主要的
会计报表项目，了解基本的会计原理、术语和方法，使学生能够解读财务报表和
财务信息。本课程还包括对管理会计实践的介绍，以帮助进行有效的操作性会计
规划和控制。
教学目标
完成此课业，学生将能够：
·为企业构建和解读一种财务模式；
·区分利润和现金及其对业务及经营活动的影响；
·规划和评估资本性及收益性支出；
·解读财务报表，包括公布的帐目；
·根据内外部会计信息应用和解释财务比率；
·了解各种成本计算方法的原理及其对管理的影响；
·进行规划、预算控制，理解财务绩效需要担负的责任和义务。
教学内容
·业务资源控制
·财务报表。
·资产负债表。
·利润评估与报告表
·现金流量表。
·比率分析结构化方法。
·现金流控制及其对业务的影响
·利润/销量关系及绩效指标的计算与解释。
·成本计算，及成本确定、回收和控制的技术。
·作业成本法。
·预算控制系统与技术。
·资本支出评估与项目财务评估。
·年度报表与帐目
考核方法
课后作业

合资企业课程教学大纲10学分

课程介绍
本课程将帮助理解为什么现在合资企业和其他合作关系成为了企业和商业活动一
个越来越重要的部分。它将帮助我们识别现在普遍使用的合资企业的类型，并按
照企业的特定需求，帮助选择一种适合的合作形式。本课程还会概要介绍合资
企业在实践、文化、法律和财务方面的知识，这些知识对于项目实施非
常关键。
教学目标
完成课业，学生需要能够：
·理解合资企业和合作的模式，能够识别企业中使用的不同合作模式
·从战略上对整个企业共同体和个体组织检验合作的利益和风险
·通过合资企业的发展和运营，体察对结构化规划和控制程序的需求
·对合资企业重要的金融和法律方面的一般了解
·基于现实的企业联盟训练能够意识到对谈判和项目实施技能的需求
教学内容
·合作战略
·合资企业概念和类型
·合资企业管理
·实践和文化方面
·法律和金融方面
·案例研究
·谈判和合作训练
考核方法
课后作业和课堂表现

组织及员工绩效课程教学大纲10学分

课程介绍
这个课程旨在让学生了解组织中人力资源战略管理的重要性以及它和更广泛
的组织结构和经营策略有怎样的关系。？？它基于一个前提，那就是人是组织中关键
重要的资源，他们能将其它资源转化增值。它能探索有效的人力管理实践中
所有的因素。作为一个通用的课程，它适用于一系列课程。它的关联性是通过案例
研究，相关例子和阅读材料来学习的。组织是通过人力来达成他们的目标的，所以
人力的战略和运营管理是非常关键的问题，因此这个课程适合任何那些想在更加复
杂的经营模式下和组织中取得的组织及其。本课程还能让学生了
解对于现代来说如何在组织中取得积极性和认同感是非常关键的，因为他
们需要根据业务需求组成并重组他们的组织。除了技术和分析知识，这个课程还
了一个概念，人员管理是一个战略问题。同时，此课程可以使学生从实践层
面上更广泛地学习到核心概念、理论和模型及其应用，从而帮助他们在现代
变化的组织中应对挑战和复杂的局面。
教学目标
完成此课程，学生将能够：
·在运营中灵活运用战略人力资源管理法则，和对一系列的人力资源战略进
行正确评估的方法。
·利用所学的原理知识，？综合、地构建人员管理工作，它关系到在组织
和个人层面实现高绩效的目标。
·了解组织文化和结构，分析和评估它在决定员工行为方面的重要性
·比较和运用组织行为学理论和心理学理论，从而评估它们在人员管理实践
中的潜能。
·认识到他们作为发挥大的潜力去管理别人和进行自我管理时，将
能做出的贡献和所扮演的角色的重要性。
教学内容：
·外部环境及其对商业战略的影响和人力资源战略。
·在工作和就业的关系方面的变化
·组织、工作、职务设计方面的文化及构成
·了解个人：积极性、认同感和心理契约
·组织互动；权力、冲突、团队和分工合作
·绩效管理：招聘、选拔、学习、培训和发展
·绩效衡量和反馈，奖励和认同
·多样化管理
·人力资源策略及政策部署
·人员管理的未来预期和观点
考核方法
课内活动和课后作业

变革管理课程教学大纲10学分

课程介绍
组织存在于瞬息万变的环境中，这就需要组织能够具有更高的运营标准、企业效
率和更好的客户服务。因此，组织的管理人员能否有效地预测、规划和实施变革，
这对任何组织的持续都非常重要。近年来，许多企业纷纷推出举措，如
质量管理，不断改进和业务流程再造，这些举措都有不同程度的。
本课程的目的是参与者了解变革，理解变革的原因，掌握战略模型、工具和方法，
以及管理变革的实践经验，并能够处理在模拟的商业环境中变革所带来的后果。
教学目标
完成此课程，学生将能够：
·理解变革需求
·理解组织结构和文化对人适应变革的能力和意愿的影响
·理解面对变革如何选择和应用合适的模型
·区分变革的不同工具、技术和测度方法，并评价他们是否适合应用
·评价和了解变革的影响
教学内容
·变革需求
·商业模拟
·变革模型
·对变革个人的观点和反映
·工具和技术
·变革测度
·维持组织变革
·变革建模
考核方法
课后作业

多项目环境管理（复合项目管理）课程教学大纲10学分

课程介绍
此课程将建立建项目管理的项目规划管理和控制的知识基础上，特别是扩展单一
的项目管理工具和技术的应用，让学生在更复杂的情况下，进一步增加对多项目
的互动和风险的挑战。
教学目标
完成此课程，学生将能够：
·在项目管理的环境下进行有效运作
·运用的项目管理原理和运营理念
·了解多项目管理的的人行为因素的影响。
·系统地运用多项目和项目管理的方法和工具
·确认的项目管理方法的好处
·认识、预测和管理计划活动中固有的不确定性和困难性
·认识和评价的人力，财力和业务的选择和行动的影响，在复杂和不可预测
的情况下作出决定
·规划和管理动态的发展和变化
·评估、计划和成本的活动，项目和方案
·监管活动、费用、项目和方案
·评估需求变化，在适当的时候灵活适应变化
教学内容
·项目环境
·项目立项
·获得
·项目风险
·项目团队
·配置管理
·案例研究
·使用？IT?管理多项目的环境
·项目收尾
在管理多个项目实践中提供一个重要的学习体验，说明和加强教学内容
考核方法
课后作业

物流及运营管理课程教学大纲10学分

课程介绍
在当今的环境中，有越来越多的认识到人人，处处都能获得同样基本的元素，
如硬件、软件和技术。这就需要管理这些能够提供具有潜力的基本元
素。因此，物流及运营管理对于一个工程企业的是至关重要的，它通常被称
为是当今的供应链管理过程，这个过程包括从原材料的提取到结束时产品的回收
的所有操作。在、灵活满足市场需求和没有发生苛刻的库存成本方面，物流
被公认能发挥重要作用。这必然涉及到对管理提供材料或服务的外部公司的管理
以及公司内部的经营管理。
教学目标
完成此课程，学生将能够：
·明确物流管理在企业中的作用和目标
·利用基本工具和技术规划和提供供应链的各个方面
描述不同环境中可用于运营管理的控制系统
教学内容
·与物流及运营管理战略相关的：
整个企业战略
制造战略
选择独立制造或外包的策略
制造环境（订购/储存，生产车间/批处理/生产线/流水生产）
供应链管理理论和原则
基本规划和控制技术：
需求预测
工业工程要点
容量管理
调度和测序
库存管理
规划和控制系统的方法（合适的材料需求计划、制造资源规划、生产技
术优化）
物流及运用管理的测度
考核方法
研讨及课后作业

商业战略与战略管理课程教学大纲10学分

课程介绍
在这个万象更新的复杂环境中，制造业和相关产业中的专业人才越来越得到用人
单位的青睐，因为他们在制造业生产中对战略性决策的影响更加敏感，反之亦然。
本模块主要介绍战略性思维和战略性管理流程的本质和其主要特征。本课程会鼓
励学员去思考他们目前工作中的职能在整个企业系统中的相互作用与联系。
教学目标
完成此课程，学生将能够：
·理解商务策略的本质和内容；了解战略性规划和管理流程
·确定和评估影响业务的外部和内部因素
·回顾并理解如何识别有竞争力的实践；开拓发展有竞争力的方面
·认识主要的组织职能与整个公司架构的相互作用；了解股东的期望，并发
掘满足他们需求的方式。
教学内容
·课程介绍与经济背景介绍
·亚太地区的经济与商务趋势
·战略性管理流程
·外部环境的分析
·内部环境的分析
·不同的方式进行战略性思考
·财务方面的战略性管理
·人力资源方面的管理
·商务策略—介绍
·跨文化层面上的战略性管理
·案例分析
考核方法
课堂作业与课后作业综合考评

战略市场营销课程教学大纲10学分

课程介绍
目前不确定性和竞争越来越大，在职人员需具备有效的市场营销能力才能在职场
上继续发展并。每个人都会遇到市场营销相关的问题，本模块将介绍市场营
销的概念，以及商业管理的理念；思考适合市场营销从业人员的技巧和策略。
教学目标
完成此课程，学生将能够：
·了解市场营销的基础知识
·认识客户、行业和市场营销与销售的特征
·理解市场营销与其变量间的相互作用
·鉴别信息技术如何加强市场营销方案的
·将理论知识应用到战略性市场营销方案中
教学内容
·商场营销的概念与重要性；市场营销的环境；市场细分的类型：顾客、中
介、行业、与出口
·市场营销的研究分析：科学理论和研究范围
·管理市场营销组合
产品：产品政策与创新。产品的生命周期
价格：定价、边际价格、真实的价格
物流：渠道的选择和网络构建；物流系统
宣传：企业形象、销售、公关、广告和市场营销
·行业营销与客户营销的比较
·信息技术的影响；营销信息系统；信息技术作为具有竞争力的工具。
电子商务和互联网
·战略性市场营销方案：分析市场的机遇和评估企业实力；竞争对手分析和
与竞争对手的合作
·方法：投资组合分析和其他管理工具；市场吸引力和商业地位评估
·管理：方案周期和市场营销管理流程；制作战略性市场营销方案
·营销：视角；化
未来的营销：关系营销，21?世纪的营销；
营销游戏：通过一个具有竞争力的商业环境下的模拟市场，整合本模块提到
的所有主题内容
考核方法
课堂作业与课后作业综合考评

产品设计与开发管理课程教学大纲10学分

课程介绍
市场新产品的创新和引进是工业基本的流程。因此，设计、开发以及新产
品的引进是工业的更新再生，保持持久竞争力和制造企业生存的关键。
面对竞争激烈化，科技飞速发展，产品生命周期缩短这一系列因素，我们需要一
个综合的产品开发管理方案来开发出具有高性能、高质量、并且能在短期内以吸
引人的价格应对市场周期的产品。如今，消费者往往不会在有形产品服务及其品
牌间做出清晰的区分。
本课程从消费者以及服务理念出发并将产品设计过程的管理开发以及引进
作为一个整体来研究。
教学目标
完成此课程，学生将能够：
具有识别和定义制造业中产品设计与开发过程的能力
能够准确定义产品设计的构成，开发流程以及产品理念与消费者之间的
关系。
能够阐述设计管理程序，清楚如何运用行之有效的方法地将创意融
入市场让消费者满意
一套系统的产品开发与管理方案
明确区分重要方案，科技，新趋势，以及产品设计与开发的方法和技
术，并且能够有效地运用。
教学内容
产品开发流程
有效的设计管理
精益新产品的引进
有形产品与品牌间的关系
创意管理
并行工程
有效地产品设计与开发团队
设计保护与知识产权
案例研究
方法、技术和科技包括：
概念的产生与筛选
装配/制造的设计
生命周期成本法和按成本设计法
设计验证
工业经验
用户/消费者观点
创新型产品
考核方法
课堂作业与课后作业综合考评

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